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Topic: materie STEM

DKC ha partecipato al Premio “Tesi di Laurea Ingenio al Femminile”

DKC ha presenziato all’evento “Tesi di Laurea Ingenio al Femminile”. La cerimonia di conferimento dei Premi “Tesi di Laurea Ingenio al Femminile” si è tenuta il 14 novembre 2024 a Roma.

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FANUC premia i migliori team di studenti a WorldSkills Piemonte 2024

FANUC, esperta mondiale nell’automazione industriale e nella produzione di robot, ha attivato diverse iniziative volte a diffondere la cultura dell’automazione nelle scuole. Tra queste, la sponsorizzazione dei Campionati dei Mestieri WorldSkills.

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Schneider Electric: un programma europeo di mentoring rivolto alle donne

Sono aperte le candidature per partecipare all’European Women Mentoring Program di Schneider Electric: scopri di più.

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“MatematIcA senza barriere” e SpeechMatE dall’Università di Torino

La campagna di crowdfunding “MatematIcA senza barriere”, promossa dall'Università di Torino, ha già raggiunto l’obiettivo per la realizzazione di SpeechMatE, un software che permetterà a persone con disabilità agli arti superiori di scrivere e manipolare formule matematiche.

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Automazione e robotica: un mondo ancora al maschile? La ricetta di OMRON

Ci sono ancora troppe poche donne nei ruoli STEM in particolare nel settore dell'automazione. Secondo OMRON alcuni interventi basati su un approccio strategico al mentoring, alla riconsiderazione delle strategie di reclutamento e all'impegno STEM possono spostare l'ago della bilancia.

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Mitsubishi Electric promuove iniziative per ridurre lo skill gap nelle materie STEM

Mitsubishi Electric collabora con UXforKids per avvicinare alunni e alunne della scuola primaria dell’IC Manzoni di Rosate (MI) alle professioni del futuro.

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ABB e le tecnologie sostenibili: un’avventura educativa per le nuove generazioni

ABB si distingue non solo per le tecnologie all’avanguardia, ma anche per il forte impegno nel coinvolgere scuole e università per formare le future generazioni.

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Teoresi rivoluziona il percorso di Diversity & Inclusion integrando l’AI

In Teoresi i progetti di ricerca e sviluppo più innovativi si svolgono all’interno di team dove vengono rispettati i criteri di diversità e inclusione.

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Seco Tools vuole impiegare più donne laureate in ingegneria

Non ci sono abbastanza donne nell’ambito ingegneristico. Spesso considerato un mondo duro e più adatto agli uomini, persino le donne che potrebbero essere interessate sentono di dover combattere contro pregiudizi per avere successo.

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Comau Academy inaugura “e.DO Learning Center” al Rondò dei Talenti

È stato inaugurato nella mattina di mercoledì 1° marzo 2023 “e.DO Learning Center", l’innovativo laboratorio di robotica sito al Rondò dei Talenti di Cuneo, realizzato con il contributo della Fondazione CRC in collaborazione con Comau e PLIN-Project for Learning Innovation.

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SEWstainability: l’incontro tra diversità e inclusione

Incentivare una crescita economica duratura, inclusiva e sostenibile, ricca di pari opportunità e attenta al rispetto di ciascun individuo: donne, uomini, giovani e persone con disabilità. È questo lo scopo finale degli obiettivi che SEW-EURODRIVE intende perseguire per costruire un futuro sostenibile.

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FANUC porta i robot tra i banchi di scuola alla fiera Didacta

Continua a crescere il mismatch tra domanda e offerta di lavoro nel mondo dell’industria: il 46,2% dei profili ricercati manca delle skill richieste dalle aziende, un dato in aumento rispetto allo stesso periodo dello scorso anno (+6%).

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Gruppo Fortitude e SheTech insieme per spingere la parità di genere nel mondo STEM

In occasione della “Giornata Internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza” - 11 febbraio -, il Gruppo Fortitude e SheTech rinnovano il loro impegno per favorire le presenze femminili nell’ambito di riferimento e fanno una fotografia dello stato dell’arte.

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“A Heart for Science” di ZEISS incoraggia lo studio delle materie STEM

Ci sono stereotipi e luoghi comuni ancora molto diffusi, in ambito lavorativo quanto in quello scolastico, come quello secondo cui le discipline tecnico-scientifiche sarebbero più adatte agli uomini, mentre le donne sono “più portate” per le materie umanistiche.

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Un videogioco didattico per superare gli stereotipi di genere nella scienza

Viene inaugurata il 1° luglio 2022, l’installazione interattiva “Mind the STEM Gap-A Roblox Jukebox”, ideata da Fondazione Bracco e progettata da Space Caviar, per contribuire al superamento degli stereotipi di genere nelle materie STEM incoraggiando il libero accesso ai saperi di bambine e ragazze.

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STEM e inclusione femminile. Considerazioni sui dati dell’Osservatorio di Fondazione Deloitte

L’evoluzione tecnologica ha trasformato il mercato del lavoro, con un incremento nella ricerca di profili STEM, Science, Technology, Engineering e Mathematics. A questa crescita non corrisponde però un aumento dell’offerta di risorse specializzate.

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Online oltre 200 opportunità di lavoro in ambito STEM & Business Innovation con Digital Talent Week

CVing, realtà italiana digitale focalizzata nell’e-recruiting, organizza, dall’8 al 14 marzo, il 3° appuntamento della Digital Talent Week 2021, il programma annuale di fiere digitali del lavoro, live sul sito dedicato www.digitaltalentweek.com.

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Borse di studio Amazon supportano le giovani studentesse nelle discipline STEM

Al via i bandi per la terza edizione delle borse di studio “Women in Innovation”, ideate da Amazon per aiutare le studentesse più meritevoli e in maggiore necessità a inserirsi nel mondo dell’innovazione e della tecnologia.

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Farnell propone il computer pi-top [4] per sostenere l’apprendimento delle discipline STEM

Il distributore di prodotti per lo sviluppo Farnell è pronto per la consegna del nuovo pi-top [4], un dispositivo programmabile per sostenere la programmazione digitale, il coding e i progetti pratici per educatori e studenti, nonché per produttori e inventori.

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Gratuita la soluzione online di PTC per sostenere la formazione a distanza in ambito STEM

PTC ha deciso di offrire licenze gratuite del suo software di progettazione Onshape® agli studenti delle scuole superiori, degli istituti tecnici e delle istituzioni accademiche che, in molti paesi del mondo, hanno dovuto sospendere le lezioni a causa dell’emergenza Covid-19.

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